五月 16, 2006

bubble's weblog >> 隨手亂寫 >> 又要選書了

每個學期只要過完學期中

就差不多又要準備選下個學期的教科書

但是每次到了要選教科書,我就覺得有點討厭

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五月 11, 2006

bubble's weblog >> 隨手亂寫 >> 學生的塗鴉

今兒個上一屆畢業的寶貝學生

傳了幾張塗鴉照片給我

真是令我噴飯阿!哈~

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五月 09, 2006

bubble's weblog >> 隨手亂寫 >> 爬樹去?

爬樹,聽起來不就是很簡單的事情嗎?

至少對大部分鄉下長大的孩子來說就像是家常便飯一樣

但是,對我這個怪怪的鄉下小孩好像就不是這麼一回事

真是冤家路窄,今天就被帶去爬樹了啦! ~~>.<~~

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五月 05, 2006

bubble's weblog >> 隨手亂寫 >> 偶爾也該想一想

當我還是學生的時候,我曾懷疑過,我們到學校去幹些什麼事情?

當我成了準老師的時候,教育似乎就是上一代用盡策略去成就下一代,而我正處在學習這一切策略的過程之中。(其中的”策略”,我原本想用”手段”這個字眼,但是似乎嚴重了點,其實,雖不中亦不遠矣。)

當我成了老師,最常聽到的卻是如何管教學生,如何經營班級,如何拉拔這些孩子。

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四月 30, 2006

bubble's weblog >> 隨手亂寫 >> 夏天快到囉~

最近看到縣網的部落格主機越來越多的樣板

於是今天便嘗試著換了幾個來套用看看

可是都好像有點不太合用 @_@

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Posted by bubbleliao at 21:36迴響 (5)引用 (0) │閱讀(352) │ 隨手亂寫

四月 09, 2006

bubble's weblog >> 隨手亂寫 >> 20060327紙樹開花

話說某日到彰化上課的時候,

課堂中老師、同學們熱烈的討論著概念改變、探究能力、概念衝突...等等議題,

不知不覺的,話題漸漸的有點偏離;又好像沒什麼偏離一樣的聊了起來

說到引起動機與思考的概念衝突遊戲

頓時更熱烈了起來,舉凡漂浮水果、燃燒而飛翔的紙張、白努力定律、表面張力...

各種令人意想不到的活動紛紛出籠

而不知怎地,突然冒出了個紙樹開花的話題,

大家開始比較了起來,究竟是誰沒有童年,哈哈!

(PS:泡泡雖然家境清寒,不過這玩意ㄦ還是有見識過的~嘿嘿)

正好有位博班的學姊,目前正在科博館服務,

據她說,科博館目前有賣這樣的材料包,

還允諾隔一週要帶來讓那些沒童年的同學們開開眼界~

果然,時隔一週,還真的就幫我們買來囉! ^^

雖然大家都有請託學姊幫忙購買一份,

不過,現場拆開來玩的那一份,是老師奉獻出來的~呵呵

↑瞧?有沒有給它很是美麗?

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四月 06, 2006

bubble's weblog >> 隨手亂寫 >> 整理

整理東西,是我工作、讀書煩到一定程度時的休閒

整理東西可以重新撿拾許多流去的過往歲月

而整理東西

也包含了整理思緒在內

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Posted by bubbleliao at 23:28迴響 (0)引用 (0) │閱讀(314) │ 隨手亂寫

bubble's weblog >> 隨手亂寫 >> 快樂新聞網~好點子!

http://www.happynews.com/

忘記究竟是誰把這個網址寄給我的,

可能是覺得我需要多一點快樂吧?哈哈~

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Posted by bubbleliao at 23:08迴響 (0)引用 (0) │閱讀(263) │ 隨手亂寫

bubble's weblog >> 隨手亂寫 >> 再一次機會

2006.03.23
制止走廊喧嘩嬉戲 訓導主任竟遭學生圍毆

海線某國中訓導主任前天中午取締學生不當行為,卻反遭4、5名的學生圍毆,校方事後未報警處理,引起學生家長強烈不滿,抨擊校方不應姑息養奸,造成學生錯誤的道德觀,大開教育倒車。該主任強調,學生已向他道歉,會依校規處理。

海線某國中從上周起就接連發生數起校園內外暴力事件;上周五傍晚下課時,兩派的學生因在校內發生口角,放學後校外人士趕來助陣,該校年輕訓導主任獲悉後,居間從中斡旋,一度引起雙方人馬的不滿,最後才不歡而散。

未料前天中午,該訓導主任午餐後巡視走廊,三年級有四、五名學生在走廊喧嘩嬉戲,該主任前往制止時,引起學生的不滿,認為訓導主任是故意找碴,雙方言語間發生衝突後,學生靠著人多勢眾,手握拳毆打及推擠該主任,引起隔壁班級的圍觀,該訓導主任基於校譽,並未向警方報案。

家長投訴批校方粉飾太平

部分學生家長獲悉後,向本報投訴,抨擊校方不應一味粉飾太平,該名訓導主任一而再受到暴力相向,卻不敢向警方報案,一再的縱容,勢必會造成學生錯誤的道德及價值觀,如果今日不在教育殿堂上糾正學生的錯誤,無異是助長未來變相將學生送進監獄,校方做法有待商榷。

該名訓導主任昨日表示,他處理學生偏差行為時,因為要制止才會發生肢體的推擠,學生事後有向他道歉,一切依校規處理;老師與學生在校園內,應建立如同夥伴的關係及友誼,雙方是「亦師亦友」的關係,基於愛護學生立場,希望再給學生一個機會,才未報警處理。

引自:中時教育網

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二月 16, 2006

bubble's weblog >> 隨手亂寫 >> 2006 MY Birthday

莫名奇妙的,一年又過去了..

今年的2/14比起去年讓人感覺好了一點點

可是還是很鬱卒~@_@

中小學的開學日為什麼這麼早啦~ㄏㄥㄏㄥ

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Posted by bubbleliao at 17:32迴響 (1)引用 (0) │閱讀(448) │ 隨手亂寫